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小学生作文写作指导-游记类作文万能结尾

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结尾方法一:三个再见,总结特别,表达感情

举例:时间过得好快,转眼间,就要离开了。再见了,神奇的水桥;再见了,美丽的“勺潭”;再见了,迷人的清凉谷……我还会回来看你们的,再见了……

说明:作文水平一般,可以直接套用,把景点改一下就可以了,水平高的孩子可以挑战一下用排比句写结尾,也就是尝试着不用“再见了”改用别的词。小学生作文写作指导公众号曾经讲过开头用排比的方式,现在结尾也可以用排比句了。

结尾方法二:结束游览,回顾旅程,抒发情感

举例:结束了一天的游览,我拖着有些疲惫的身体回到家中。眼前不再有万寿山的参天古松,耳边也不再有苏州河的潺潺流水声,但是颐和园的种种美好,将长久留在我的脑海中。

重点:结束……不再,但是……留存

说明:作文水平一般的直接改景点套用即可。

结尾方法三:描写美丽景物,让景物慢慢再你眼中消失来表达自己的不舍。

举例:不知不觉间,天色已晚,落日的余晖笼罩着整座山头。坐在大巴车上,雾灵山在我视线中越来越远。那么美的山谷啊,我真想继续游览下去。

说明:写景的方法中有“远全中近特”,也就是从远处开始写景,游记可以理解为写景的文章,我们也可以让景物慢慢变远然后消失,以此来体现不舍。

总结:以上三种方法来自小红书APP:北大田园老师,三种方法可以作为游记的万能结尾来使用,根据实际情况调整一些词语即可。

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