最是橙黄橘绿时

如果说
给秋天加点颜色
那一定是暖暖的橘色
那圆圆的橘子就像一个个小灯笼
金灿灿，红彤彤，
在墨绿的树叶里灼灼发光

秋季带着孩子

走进果园

亲近大自然

感受丰收喜悦

活动过程

(一)自行集合

1.上午9:00，家长和幼儿集合，教师清点人数，强调活动要求:注意安全，注意言行文明，爱护环境，不随地乱扔垃圾。

2.家长到齐后，和孩子围城一个群抽取绳线，拉到同一组线的亲子，组合成一队。

3.家长按序号分组站好，抽取果园线索，并想出队名和口号，每组推选一名组长。

(二)介绍橘子园

1.教师开场致辞后，请果园负责人简单介绍一下果园和果园里橘子的品种。

2.幼儿自由提问橘子林管理员

（三）橘子的秘密

1.橘子沉浮实验

幼儿猜测剥了皮的橘子能浮起来，还是带果皮的橘子能浮起来？

2.橘子气球

共同讨论发现橘子让气球爆炸的秘密，用这个方法前往各组场地，弄破气球后，获取线索。

（四）体验摘橘子

1."橘子"kwl表

橘子"kwl表:这是孩子们的调查表，前期已经完成前两块的内容，请家长们在采摘橘子的过程中协助孩子完成调查表，尽量鼓励孩子动手把自己看到的画下来，家长用文字简单阐述。

那你们知道哪些橘子可以是成熟的，可以采摘的吗?

2.各组根据自己搜索到的线索，按照线索去采摘橘子

线索1:请找到3个拳头大小的橘子带回场地;

线索2:请找到4个有红色也有橘色的皮的橘子带回场地;

线索3:请找到3个你认为在果园里最特别的橘子

线索4:请找到4颗最高的橘子树，在爸爸妈妈的帮助下，分别采摘最顶部的4颗橘子;

3.比重

称重:分组称重，比比看哪组的橘子更重;

(五)享受劳动带来的幸福汗水

1.家长集合，分别将采摘到的橘子放到相应的位置.

2.幼儿表述自己看到的橘子

(六)总结、合照留念

1.教师组织班级亲子进行大合照

2.家长携幼儿自行返程、回园。